TTR Handleiding

• Snelle screening op rekenvaardigheid
• Landelijk genormeerde schalen

Doel
Het vaststellen van het rekenvaardigheidniveau van de elementaire bewerkingen.

Doelgroep
De test is bedoeld voor groep 3 t/m groep 8.

Beschrijving
De Tempo-Test-Rekenen is bedoeld om te onderzoeken in welk tempo een leerling eenvoudige rekenkundige bewerkingen kan uitvoeren. Uit de uitslag van deze gegevens kan afgeleid worden in hoeverre er bij de leerling sprake is van automatisering van eenvoudige bewerkingen beneden de 100 (de bewerkingen zijn: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen). De Tempo-Test-Rekenen bestaat uit een handleiding, een formulier en twee correctiemallen.

De landelijk genormeerde DLE-schalen maken het mogelijk om vroeg te signaleren of leerlingen een achterstand hebben en om de vooruitgang van de leerlingen (zowel individueel als groepsgewijs) te bewaken. De test is geschikt voor gebruik binnen alle leerlingvolgsystemen die werken met DLE-schalen.

Bij de test is een Groepsprofiel ontwikkeld waarop de ‘uitslag’ wordt genoteerd, hierdoor wordt direct duidelijk hoe een leerling ervoor staat en wat de vorderingen zijn.  Het groepsprofiel gaat voor de volgende afname met de groep mee. Er is ruimte om de leerlingen door de hele school te volgen.

Afname
De TTR kan zowel individueel als groepsgewijs worden afgenomen via de pen-en-papiermethode. De afname duurt 1 minuut per kolom en in totaal ongeveer 5 minuten.

Jaar van uitgifte 1992