DE KLEPEL

K.P. van den Bos, H.C. lutje Spelberg, A.J.M. Scheepstra & J.R. de Vries, i.s.m. Rijksuniversiteit Groningen, vakgroep orthopedagogiek

• Meet de technische leesvaardigheid bij kinderen uit groep 4 t/m groep 8 en de brugklas
• Kan ingezet worden in het reguliere en speciaal basisonderwijs
• Gebruik in combinatie met De Een-Minuut-Test geeft aanwijzingen voor classificatie en behandeling van leesproblemen

Doel
Het meten van de technische leesvaardigheid van pseudo-woorden.

Doelgroep
De test is bedoeld voor groep 3 tot en met 8, van het basisonderwijs en de brugklas van het voortgezet onderwijs.

Beschrijving

Het in combinatie afnemen van De Klepel en de Een-Minuut-Test geeft de mogelijkheid veronderstellingen te formuleren ten aanzien van de relatieve sterkte en zwakte van de procedures van technisch lezen/woordidentificatie. Aan de hand van de scorecombinaties wordt de woordleesprestatie van de leerling geclassificeerd. De ‘beelden' die horen bij zwakke en slechte leesprestaties worden voorzien van diagnostische aanwijzingen en orthodidactische adviezen.

De Klepel is geijkt op leerlingen van groep 3 tot en met 8 van het basisonderwijs en de brugklas van het voortgezet onderwijs. De normtabellen zijn voor deze groepen beschikbaar voor twee momenten in het schooljaar: de periode rond januari en de periode rond juni.

De Klepel bestaat uit: Handleiding, Testkaarten, vorm A en B en Scoreformulieren, vorm A en B.

Afname omschrijving
De test wordt individueel afgenomen. De afnameduur bedraagt ongeveer 2 minuten.

Afname
Pen en papier

Eisen aan de gebruikers
Er zijn geen restricties verbonden aan het gebruik van het materiaal.

Jaar van uitgifte
1994

Artikelnummer
4022.00