CoPI-Zoo Versie 2.0

A. Notenboom, P. Reitsma & R. Wesseling

• Automatisch scoren en analyseren van dicteefouten
• Zelfstandige afname op de computer
• Mogelijkheid tot adaptief toetsen

Doel
Het signaleren en diagnosticeren van spelling-problemen met behulp van de computer.

Doelgroep
De test is bedoeld voor groep 3 tot en met 8 van het basisonderwijs.

Beschrijving

Softwarefout in Copi-Zoo hersteld. Download hier het nieuwe exe-bestand!
Ook vindt u hier een begeleidende pdf-file met betrekking tot de update.

Het programma CoPI-Zoo hoort bij het PI-dictee en het gebruik van CoPI-Zoo is slechts zinvol als ook het PI-dictee beschikbaar is en kan worden geraadpleegd. In de handleiding van het PI-dictee staan namelijk de achtergronden en inhoud van het dictee beschreven. Ook wordt daar de betekenis van fouten en behaalde scores uitgelegd en worden woorden en normtabellen vermeld. Het PI-dictee is een spellingtoets voor het onderzoek van de spellingvaardigheid bij het schrijven van losse woorden. De toets kan zowel signalerend als diagnosticerend worden gebruikt. Het dictee kan uitstekend worden gebruikt om te signaleren bij welke leerlingen de spellingvaardigheid achterblijft. Door een regelmatige afname van de toets krijgt men een goed beeld van het verloop van de leervorderingen bij het spellen. Door het afnemen van de toets wordt snel duidelijk welke leerlingen voor extra begeleiding in aanmerking komen. Het programma CoPI-Zoo biedt de mogelijkheid het dictee digitaal af te nemen en te scoren. De fouten worden door dit programma automatisch geanalyseerd in termen van spellingscategorieën. Bij afname op papier kunnen fouten ook handmatig worden ingevoerd in CoPI-Zoo, zodat de scoring van de dictees en de analyse van fouten door de computer worden uitgevoerd. Per leerling geeft u de geboortedatum op en de computer berekent automatisch de didactische leeftijd. Daarna kunt u per leerling de dictees invoeren en het programma berekent vervolgens de scores, kent de juiste normen toe en analyseert de fouten. De resultaten kunnen zowel individueel als voor een groep leerlingen worden weergegeven op het scherm of op papier. Een tweede hoofdfunctie is de afname van het dictee. CoPI-Zoo biedt de mogelijkheid om leerlingen het PI-dictee zelfstandig op de computer te laten maken en de scoring en analyse van fouten geheel automatisch te verzorgen. Hierbij kan een onderscheid worden gemaakt tussen een normale afname en een adaptieve afname. De indeling in blokken wordt bij de adaptieve afnamen niet gebruikt. Het niveau van de woorden wordt bij de adaptieve afname in plaats daarvan afgestemd op de prestaties van de leerling. Zodoende krijgt elke leerling een op zijn of haar niveau aangepast dictee. Het resultaat is dat op een meer efficiënte wijze het dictee kan worden afgenomen. Het programma bestaat uit modules voor leerlingadministratie, scoring, afname en rapportage.

 

Afname omschrijving
De test kan zowel individueel als groepsgewijs worden afgenomen. De afnameduur bedraagt tussen de 10 en 20 minuten.

Eisen aan de gebruikers
Er zijn geen restricties verbonden aan het gebruik van het materiaal.

Jaar van uitgifte
2007

Artikelnummer
3497.00