Interventie bij adolescenten

Achtergrond, technieken en procedures

M. Taal (red.)

In Interventie bij adolescenten worden uiteenlopende therapeutische invalshoeken en technieken besproken die om ontwikkelingspsychologische redenen geschikt zijn voor adolescenten. Dat levert een boek op vol praktische beschrijvingen en theoretische verantwoordingen, dat therapeuten in staat stelt in te schatten of bepaalde interventies geschikt zijn voor de eigen cliënten. De toetsing van de veronderstelde geschiktheid maakt van de therapeut een echte ‘scientist practisioner’ die ‘evidence based’ interventies pleegt.

De uiteenlopende benaderingen van therapeutische behandeling van adolescenten die in dit boek worden beschreven en de problemen waarvoor ze worden ingezet, zijn alle gerelateerd aan de ontwikkeling van adolescenten die op bepaalde punten gestagneerd is. In elk hoofdstuk wordt de nadruk gelegd op hetzij een aanpak of techniek binnen een interventie – RET, oplossingsgerichte methodiek, psychoanalytische benadering – hetzij een specifieke problematiek zoals schoolproblemen of eetstoornissen. Er wordt antwoord gegeven op vragen over interventies als: Wat wil je bereiken? Bij wie? Waarom op deze manier?

ISBN	978 90265 1747 1
Prijs	€ 20,70
Jaar van uitgave	2004
Druk	1e
Omvang pagina's	120 pagina's
NUR	777
A/S/W	W
Doelgroep	Doctoraal- en postdoctoraalstudenten ontwikkelingspsychologie en (ortho)pedagogiek, professionals.