AKLL | Alle Kinderen Leren Lezen

A. Kooistra & N. Osinga

• Gebaseerd op de klanksynthesemethode
• Eenvoudig en duidelijk leesmodel
• Zowel groepsgewijs als individueel toepasbaar

Doel
Door middel van een effectieve klanksynthesemethode kinderen leren lezen.

Doelgroep
Kinderen in groep 2 en 3 van het basisonderwijs.

Beschrijving
Alle kinderen leren lezen komt in het bijzonder tegemoet aan de zwakke lezer en garandeert door de aanpak de pedagogisch zo belangrijke succeservaringen bij deze groep. Uiteraard worden ook de ‘betere lezers' langs deze weg het lezen machtig. Het programma is gebaseerd op de klanksynthesemethode (de leerlingen leren letter voor letter, echter zodanig dat zij daarmee al heel vlot korte woordjes kunnen lezen). De methode is bewust eenvoudig en bondig gehouden en voldoet aan AVI-3 niveau. Naast de algemene handleiding is er een praktische handleiding, specifiek voor de leesoefenboekjes en de werkboekjes met aanvullende lessuggesties. De methode bestaat uit de hierna beschreven onderdelen. Aan de hand van de leesoefenboekjes kunnen de elementaire leeshandeling op woord- en zinsniveau via een verfijnde inhoudelijke structurering en met kleine stappen worden geoefend. De negen (deel 1 is gesplitst in een deel a en een deel b) werkboekjes hebben een directe relatie met de acht leesoefenboekjes en volgen de te leren (deel) vaardigheden. Het auditief programma dient voor het leren samenvoegen van twee- en drieklanken tot woorden. Het visueel programma is een visueel-syntheseprogramma dat bestaat uit een pakket kaarten met structuurlijnen voor het stimuleren van de orthografische kennis als tussenstap naar de directe woord-herhenning. Het toetsprogramma biedt per leesoefenboekje drie programmagebonden toetsen op letter-, woord- en zinsniveau voor het volgen van de leesontwikkeling. In de twee letterboekjes vindt u, in volgorde, de aan te bieden letters en doet dienst als notitiekaart. De bordletterkaarten met de 52 ‘letters' zijn achtereenvolgens voor het groepsgericht introduceren van de nieuwe letters en voor het oefenen van de letterkennis van eerder geïntroduceerde letters. De map extra biedt een aantal extra oefeningen, na leesoefenboekje 2, voor de korte-, lange-, en twee-tekenklanken.

Afname omschrijving
Het lesmateriaal kan zowel individueel als groepsgewijs worden afgenomen en geschiedt volgens de pen-en-papiermethode. De afnameduur is variabel.

Afname
Pen-en-papier

Eisen aan de gebruikers
Er zijn geen restricties verbonden aan het gebruik van het materiaal.

Jaar van uitgifte
1995

Artikelnummer
4029.00