PICTO

B. Paulussen-van Vugt & T. Aarsen

• Begrijpend lezen en luisteren
• Leesvoorwaardentraining
• Stimuleren van leesnieuwsgierigheid
• Leren spreken van eenvoudige zinnen

Doel
Met Picto zijn kinderen actief bezig met taal als communicatiemiddel. In plaats van woorden worden symbolen (picto’s) gebruikt. Daardoor is Picto: een natuurlijke overgang van prentenboek naar leesboek, een voorbereiding op leren lezen met letters en na introductie geschikt voor zelfstandig werken.

Doelgroep
De test is bedoeld voor kinderen in groep 1, 2 en 3, anderstaligen en kinderen met spraak- en/of taalontwikkelingsproblemen.

Beschrijving
Picto stimuleert en ontwikkelt het taalgevoel door aandacht voor de plaats van het woord in de zin, lidwoorden, voorzetsels, auditieve informatie (woorden, klanken), intonatie, melodie en ritmiek, articulatie van langere woorden en het leren spreken in eenvoudige zinnen. Picto ontwikkelt het begrijpend luisteren door het trainen van het auditief geheugen. Picto ontwikkelt auditieve aandacht en auditieve feedback en leert taalinhoud begrijpen en gebruiken. Picto bereidt het aanvankelijk lezen voor door het spelenderwijs oefenen van de links-rechts leesrichting, het leert om gevoel voor synthese en analyse krijgen, leert het herkennen en onderscheiden van afbeeldingen. Picto daagt uit tot lezen, bevordert de lees-nieuwsgierigheid en het plezier in lezen. Picto ontwikkelt het begrijpend lezen.

Afname omschrijving
PICTO kan zowel individueel als groepsgewijs worden afgenomen en geschiedt volgens de pen-en-papiermethode. De afnameduur is variabel.

Afname
Pen-en-papier

Eisen aan de gebruikers
Er zijn geen restricties verbonden aan het gebruik van het materiaal.

Jaar van uitgifte
1994

Artikelnummer
2917.00